兰州名副其实的乐高机器人培训机构名单榜首盘点一览，学乐高推荐童程童美。童程童美有相对完善的乐高机器人课程体系，是专业的乐高机器人培训学校，提供覆盖３－１８岁青少年机器人教育解决方案，具备一站式服务能力的机器人培训机构。主要使用教具ＥＶ３和ＷＥＤＯ，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的课程体系，借助５Ｃ教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对２１世纪所带来的新挑战。
　　童程童美成立于2015年，针对6-18岁开设的少儿编程课程有：scratchjr编程、scratch编程、Python编程、c++编程、信息学奥赛、机器人编程等课程，通过学习编程开发孩子的思维，多校区，线上线下同步教学，丰富的考试比赛经验，帮助孩子轻轻松松学会编程，学好编程。
　　你认为乐高机器人课程对孩子较大的好处是什么呢?
　　创造力
　　乐高本身并不具有创造力，它了不起的地方在于创造了一个具备模糊性、启发性和开放性的系统，其扩张性极好的基本元素-塑料积木，几乎可以表现一切！
　　这种强大的造型能力和塑造未知的可能性，能够挑战和刺激孩子们的想象力和动手能力，也受到了成年人，甚至是艺术创作者的追捧。
　　什么是创造力呢?创造力是一种无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。创造力就是能用自己的方法创造新的、别人不知道的东西。
　　除了智力因素之外，与创造力关系紧密的另外5个重要的能力分别为：敏觉力、变通力、力、精进力和流畅力。
　　敏觉力sensitivity：指极其敏锐的觉察能力；
　　流畅力fluency：反应既快又多，能够在较短的时间内表达出较多的观念；
　　变通力flexibility：以一种不同的新方法去看一个问题，随机应变，举一反三；
　　力originality：反应的独特性，想出别人所想不来的观念；
　　精进力elaboration：能从更精致、更细密的角度来进行思考的一种能力。
　　心理学研究表明，情绪健康、心理有安全感，有好奇心、探索精神和挑战意识，愿意承受挫折，能容忍模糊性的人，往往更加具有创造力。
　　当没有明确指向的时候，一个人有更大的意愿去假设多种可能性，而非但求无过不求有功，就是创造力的表现。通过一定的思维和情绪训练，是可以增强孩子在这些方面的表现的。
　　学习方面
　　学乐高会让孩子对理科有一定认识了解，并且实际动手后会形成自己的理解。
　　以后上初中学物理化学等真的理解很快。参加比赛即锻炼孩子又收获证书奖励，有加分政策。
　　动手能力
　　手的活动频率能促进大脑的发育。心理学告诉我们，人的心理活动(包括智力活动)是大脑的机能。
　　一个人智商指数的高低，动手能力的强弱都取决于其大脑的机能是否成熟与发达。
　　让孩子多动手就能促进大脑很大一块区域的发展，当孩子在搭建增加双手活动频率时，指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑，因而搭建乐高机器人增加双手活动是开发大脑潜在机能，培养创造性的重要环节。
　　自信心
　　动手能力能培养孩子的自信心，敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质。
　　动手能力的增强，不仅让幼儿获得表现自己的创造力的机会，还可以使他对自己的才智产生足够的信心，养成他敢说敢干的精神和坚持到底的顽强意志，这些对今后的发展将有深远的影响。
　　乐高机器人课程强调如何引导孩子思考完成搭建和孩子们之间平等沟通、互帮互助，一起解决问题。
　　其乐高课程利用4C教育理念，将科技、工程、数学、艺术几种融合，这对于一个孩子的心智发展，乐高机器人课程是非常全面的方案。