兰州名声较好的信息学奥赛培训机构推荐童程童美，童程童美拥有丰富教学、竞赛经验的信息学奥赛师资团队，总结出的解题思路，帮助学员全面掌握核心考点，辅导学员在竞赛中获得优异成绩。由与特聘讲师经过多年理论研究和实践总结了一套且针对性强的信息学奥赛集训课程体系，能够确保学习内容充分满足学员的课程需求。
　　童程童美经过多年的发展，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、图形化智能编程、中学高阶硬件编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。有意向想要先了解的家长可以在线留言或者拨打热线，咨询专业老师为您详细解答，您可以先了解或者体验试听对比一下！

　　走信息奥赛之路！
　　1、小/学和初中阶段参与CSP-J，高中阶段参与CSP-S，初赛10月、复赛11月。
　　2、CSP-S成绩者可参与NOIP，结合本省的省选成绩或冬令营成绩，成绩者进入省队。NOIP考试时间是12月左右，省选时间是4月4、5日。
　　3、省队名能参加NOI赛，NOI0强，可进入集训队，保送清华、北大，获得国外院校全奖。其余获奖选手可获得清华、北大优惠录取签约。NOI时间是在7月份。
　　一句话，小/学阶段可以参加CSP-J比赛；初中学生争取在初中阶段拿到CSP-J的一等奖；高中生在高中阶段拿到CSP-S一等奖，尝试NOIP进省队，NOI。
　　孩子学少儿编程有什么好处？
　　其实编程只是信息学中的一环，并不是信息学的全部，只是很多机构就只教孩子编程的知识点。
　　信息学本身是一门综合性的，可以从各个方面提升孩子的各项能力。
　　1.构思能力
　　在编程创作的过程中，孩子们扮演的是类似导演、作家之类的创作者，他们要先在大脑中构思故事、玩法、行为以及之间的逻辑关系，然后通过编程的方式实现出来，较后验证结构是否符合预期，并进行调整。
　　这样的方式，会极大的提高孩子的构思和模拟能力。
　　2.逻辑能力
　　编程需要考虑有可能会发生的各种情况，再根据情况的分支作出不同的行为。这不同选择不能重复，也不能遗漏，否则就可能会引起异常。
　　这种能力，在逻辑上叫做MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），即“相互排斥且整体完备”。说简单点，就是“不重复、不遗漏”。一旦你的孩子具备这样的逻辑能力，在生活和学习上也能游刃有余。
　　3.分解问题的能力
　　任何复杂的问题，都能分解成较为困难的问题，困难的问题，也能分解成较容易的小问题。这种解决问题的思维，是较好、较科学的方式。可惜，不是所有孩子都能具备这种能力，也不是所有孩子能在正常学习中获得这样的能力。
　　可恰恰在编程中，分解问题的能力是必须的。
　　4.纠错能力
　　人无法避免错误，可人应该有纠正错误的能力。这种能力，在编程学习中，也是很容易培养的。程序运行后发现有问题，就需要排查出错的来源，并改正。